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Les difficultés liées aux fractions - Stratégies d'intervention et pistes d'évaluation au primaire

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Les difficultés liées aux fractions - Stratégies d'intervention et pistes d'évaluation au primaire

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Sarah n’arrive pas à  colorier les  d’une figure. Pascal ne peut pas déterminer la fraction que représente une partie d’un ensemble d’objets. Joëlle n’est pas capable d’ordonner des fractions. William ne comprend pas le lien entre . Kim ne reconnaît pas la valeur d’un chiffre dans un nombre à virgule.

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