PROGRAMME WEB COMPLET
Cette formation vous permettra de mieux comprendre comment se développent l’attention, la concentration et l’autocontrôle et ce qui peut entraver leur développement.
Elle permettra de vous familiariser avec les différentes causes et facteurs de risque des difficultés attentionnelles et de l’impulsivité.
Elle vous permettra de changer les habitudes de vie de l’enfant susceptibles de nuire à ses capacités d’attention.
Elle vous permettra également de dépister très tôt les problématiques, non pas pour coller une étiquette, mais pour stimuler adéquatement l’enfant.
Mais pourquoi les diagnostics de TDA/H augmentent-ils à une vitesse fulgurante au Québec?
Est-ce que tous les enfants qui présentent de l’agitation et des difficultés attentionnelles ont réellement un trouble neurochimique?
Est-ce que d’autres facteurs peuvent perturber les capacités d’attention et l’autocontrôle?
Est-ce que la médication est la seule option pour aider ces enfants?
Que peut-on faire d’autre pour aider un enfant à développer son autocontrôle et sa capacité à rester attentif et persister dans ses tâches?
Comment entraîner l’enfant à maintenir son attention et à se ramener lui-même lorsqu’il «décroche? »
Comment le responsabiliser face à ses difficultés et développer son autonomie?
Ce programme de formation permettra aux parents et intervenants de mieux comprendre comment se développent l’attention, la concentration et l’autocontrôle, tant chez les enfants vivant avec un TDAH que ceux présentant des difficultés causées par d’autres facteurs.
Par ailleurs, nous y découvrirons également les multiples causes pouvant influencer les capacités attentionnelles et produire de l’agitation chez l’enfant et qui sont souvent confondus avec des symptômes d’un TDAH.
Le programme vise également le développement d’outils simples, pratico-pratiques et efficaces afin de faciliter le quotidien des familles et l’expérimentation de jeux et d’exercices concrets favorisant le développement des capacités d’attention, la persistance à la tâche et l’autocontrôle chez l’enfant.
Dans cette formation d’environ 20 heures, échelonnée sur 20 modules, vous vous familiariserez avec les différentes causes et facteurs de risque des difficultés attentionnelles et de l’impulsivité.
Vous découvrirez une foule d’outils concrets et des stratégies d’intervention qui permettent de développer la concentration, la persistance à la tâche et la gestion de l’impulsivité.
Vous pourrez dépister très tôt les problématiques, non pas pour coller une étiquette, mais pour stimuler adéquatement.
Vous découvrirez également quelques méthodes alternatives complémentaires.
Nancy Doyon, éducatrice spécialisée depuis 30 ans ans et coach familial, spécialiste des troubles du comportement, s’intéresse depuis de nombreuses années au lien entre le stress, l’anxiété et les comportements perturbateurs. Dans les divers milieux où elle a travaillé (Centre jeunesse, écoles, CLSC), elle détonnait régulièrement par ses façons de faire. Alors que d’autres intervenants s’acharnaient à multiplier les mesures punitives et les « arrêt d’agir » devant ce qu’ils croyaient être de l’opposition ou des caprices, Nancy tentait de trouver ce qui pouvait bien rendre l’enfant anxieux et d’aider celui-ci à y faire face. À travers plusieurs lecture et formation elle a développé une excellente expertise et des outils efficaces pour aider les enfants anxieux à s’épanouir.
Veuillezremplir le formulairedédié sur cette page pour demander une soumission pour cette formation.
Vous pouvez organiser un groupe de parents ou d’intervenants ou passer par la direction de votre organisme ou entreprise.
10 trucs simples pour développer l’attention, la concentration et l’autocontrôle! (3h)
Formation Gratuite : Ma prescription pour optimiser l’attention, la concentration et mieux gérer l’impulsivité.
