Un manuel conforme aux nouveaux programmes 2025 pour développer le goût de lire, consolider l’expression écrite et orale au cycle 3 et favoriser l’autonomie de l’élève.
En littérature, 12 chapitres pour couvrir les 5 thèmes au programme et les oeuvres préconisées, avec un accent mis sur les oeuvres intégrales (8 chapitres), de la littérature antique, moderne et de jeunesse. Des propositions pédagogiques innovantes et motivantes, particulièrement dans les 4 chapitres « Travailler autrement ». La construction de compétences d’écriture et d’expression orale dans les ateliers et en fil rouge des chapitres, au travers de projets finaux. Des rubriques et des pages dédiées à l’enrichissement lexical et à la lecture dans toutes ses
Dimensions (stratégies de compréhension, lecture expressive, fluence, carnet de lecture…). La découverte des oeuvres d’art à travers les Prolongements artistiques et culturels au programme.
Des propositions pédagogiques innovantes et motivantes, particulièrement dans les 4 chapitres « Travailler autrement ».
La construction de compétences d’écriture et d’expression orale dans les ateliers et en fil rouge des chapitres, au travers de projets finaux.
Des rubriques et des pages dédiées à l’enrichissement lexical et à la lecture dans toutes ses
Dimensions (stratégies de compréhension, lecture expressive, fluence, carnet de lecture…).
La découverte des oeuvres d’art à travers les Prolongements artistiques et culturels au programme.
Une partie Étude de la langue de 40 fiches avec des pages de jeux et de révision ; une approche explicite, un entraînement aux manipulations syntaxiques, et des réinvestissements systématiques en écriture, oral et réécriture.
Des fiches méthode pour encourager l'autonomie des élèves.
