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Dans cette situation-problème, les élèves devront proposer une solution au comité de l'école afin de trouver l'espace adéquat pour la zone des oiseaux.
Les consignes sont:
( ) L'espace doit avoir une aire entre 20 et 30 carrés-unités.
( ) Il doit y avoir un nombre pair de carrés-unités.
( ) Le coût total de la clôture ne doit pas dépasser 300$.
( ) La surface ne peut inclure des buissons et des fleurs (déjà sur le plan).
Les notions évaluées sont : le périmètre, l'aire, les multiplications de 10 (ou les bonds de 10), l'addition, la fraction (la demie).
Le document inclut la grille de correction.
L'activité s'adresse aux élèves de 3e année du primaire.
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