Description du défi
La journée à la ferme ne se passe pas comme à l’habitude : un lapin de Pâques est venu ajouter un peu de gaieté. Les poules ne peuvent cacher leur surprise.
Consignes à l'élève
À l’aide des catégories d'objets et de personnages qui te sont proposés, crée une scène représentant la scène décrite plus haut. Assure-toi d’intégrer une variété d’objets.
Dans la zone de texte, rédige 5 à 8 phrases décrivant la situation. Utilise des temps de verbe composés ainsi que des verbes employés avec l’auxiliaire être.
Effectue l’accord de chaque auxiliaire adéquatement.
Ajoute un titre représentant la scène et le court texte que tu as rédigé.
Relis bien ton texte pour vérifier l’orthographe et les accords puis envoie-le-moi lorsque tu as terminé.
Intention pédagogique
Connaître la règle d’accord en genre et en nombre du participe passé employé avec l’auxiliaire être avec le sujet.
Note pour l'enseignant
Avant de débuter cette activité, rappeler aux élèves la règle d’accord d’un auxiliaire employé avec le verbe être.
Il est aussi possible de modifier les thèmes de création proposés pour l’activité.
Durée estimée : 40 minutes
