Auto-Correct-Art est une méthode d’apprentissage ludique et stimulante. L’enfant travaille à son rythme, s’autoévalue et s’autocorrige de façon amusante. Il apprend de nouvelles choses tout en développant son autonomie, sa confiance en soi et le goût de réussir.

Extrait

Objectifs pédagogiques

Les fractions! Ces mots font parfois soupirer les enfants. Pourtant, lorsqu’elles sont bien comprises, les fractions deviennent simples et même amusantes.

Cette série a été conçue pour aider l’enfant à apprivoiser les fractions grâce à des images, des situations de la vie quotidienne et surtout… le jeu. En manipulant, en observant et en réfléchissant, votre enfant développera sa compréhension sans avoir l’impression d’être en train de faire des mathématiques. Si certaines tâches sont difficiles, vous pouvez poser des questions simples, par exemple : « Combien de parts vois-tu? » ou « Est-ce plus ou moins que la moitié? »

L’enfant qui joue seul développera :

sa compréhension des fractions

sa connaissance du vocabulaire relié aux fractions

sa capacité à ordonner des fractions ayant le même dénominateur

son aptitude à comparer des fractions en les situant par rapport à 0, 1/2 et 1

son raisonnement mathématique

Collection
Auto-Correct-Art
Série
Atelier
Matière
Mathématiques
Niveau
Primaire
Deuxième cycle du primaire
Âge
À partir de 8 ans
Nombre d'activités
6
Auteurs du concept original
France Dumas Dion et André Dion
Contenu pédagogique
Nadine Picard
Édition et adaptation
Sébastien Dumont
Kim Provost-Larocque
Dimension des pages
8 x 8,5 pouces(20,3 x 21,6 cm)