Auteures: Marie-Andrée Roy, Cassandra Roy et Geneviève Boutin
Objectifs:
Développer le vocabulaire (expressions)
Améliorer la compréhension de lecture
Découvrir et consolider la stratégie de lecture «Comprendre les mots nouveaux à l'aide du contexte»
Description:
La classe de Mme Sensée est constituée de jeux interactifs permettant à vos élèves de (1) bonifier leur vocabulaire en se familiarisant avec plusieurs expressions et (2) développer des stratégies de lecture efficaces pour comprendre les mots inconnus dans les textes à l’aide du contexte. Au total, 60 expressions fréquentes ont été sélectionnées, soit 30 par volume.
Clientèle cible: 2e et 3e cycle du primaire.
VOLUME 1 - Informations explicites
Les élèves sont amenés découvrir le sens des expressions à partir d’indices contenus dans le texte, dont un qui est très explicite puisqu’il définit l’expression.
VOLUME 2 - Informations implicites
Les élèves sont également amenés à découvrir le sens des expressions à l’aide du contexte. Toutefois, dans ce volume, le sens de la définition doit être inféré à partir des informations implicites contenues dans celui-ci.
Afin de favoriser un apprentissage profond des expressions travaillées, des pistes d’enseignement ainsi que des jeux de consolidation ont été intégrés au matériel.
Contenu :
Guide de l’enseignant (PDF)
Verbatim pour la mise en place d’un enseignement stratégique explicite
Jeux interactifs d’entrainement de la stratégie
30 paragraphes par volume
Jeux interactifs de consolidation des expressions
Version allégée*
* Il est à noter que chaque volume inclut également une version allégée contenant des textes beaucoup plus courts. Celle-ci peut être utilisée lorsque vous préférez travailler la signification de l’expression et la stratégie avec moins de texte. Cela peut être utile, entre autres, lorsque vous intervenez avec des élèves en difficulté.
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Compatibilité: Applications Web pouvant être utilisées sur n'importe quel support muni d'Internet (ex.: ordinateur, tablette, TBI...)
