Auteures: Geneviève Boutin, Cassandra Roy et Marie-Andrée Roy
Régulorama est un matériel d’intervention numérique conçu pour soutenir l’enseignement explicite des régularités orthographiques en écriture à l’aide de jeux interactifs ciblés, structurés et progressifs.
Régulorama aide les élèves à faire des choix orthographiques plus éclairés lorsque plusieurs graphies sont possibles pour un même son. En s’appuyant sur les régularités les plus fréquentes de la langue, les élèves diminuent la charge de mémorisation et développent une compréhension plus logique et cohérente de l’orthographe.
Les régularités ciblées correspondent à celles évaluées dans Régulo – Prétest et post-test (Boutin, 2019), ce qui assure une cohérence directe entre l’évaluation et l’intervention.
La version actuelle de Régulorama comprend des séances d’intervention ciblées pour 16 régularités orthographiques sur 32. Les autres régularités sont présentement en cours de développement et seront ajoutées progressivement à l’application.
Les activités, inspirées de pratiques validées par la recherche, proposent une progression structurée favorisant la compréhension, la mémorisation et le transfert.
Clientèle cible: Élèves du 2e et 3e cycle du primaire, ainsi que du secondaire
