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Penser la science et la technologie s’adresse aux élèves du secondaire. L’ouvrage se structure en cinq questionnaires de 100 questions, dont le regroupement s’arrime avec chacun des quatre premiers niveaux scolaires et présente un accroissement de difficulté conforme à la Progression des apprentissages en science et technologie (PDA) du ministère de l’Éducation du Québec.
Les quatre domaines du programme de science et technologie y sont exploités : l’univers matériel, l’univers vivant, la Terre et l’espace ainsi que l’univers technologique.
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