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Comment faire vivre l’égalité entre filles et garçons à l’école ?
Cet outil pédagogique propose à l’enseignant(e) des cycles 1 à 3 d’interroger ses pratiques et d’analyser ses gestes professionnels en s’appuyant sur différents outils. Concret, il présente des mises en œuvre d’activités disciplinaires et transdisciplinaires visant à rendre lisibles les stéréotypes et à les dé-construire avec les élèves.
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