Rédaction
Ce document a été conçu pour consolider l’apprentissage des sons et améliorer le décodage chez les élèves se situant à l’échelon 1, particulièrement ceux qui présentent des défis en lecture. Le document contient 41 pages au total.
Contenu de chaque page
des syllabes OU 4 ou 5 phrases contenant des sons de difficulté progressive
6 mots fréquents à lire rapidement (pouvant être pointés plus d’une fois)
1 mot défi
Utilisation flexible
Il n’est pas nécessaire de lire toute la page chaque jour.
Il est possible de faire de la relecture, de revenir sur certaines pages ayant présenté des défis et de scinder les tâches selon les besoins de l’élève.
Utilisé en 1re année ou en 2e année, notamment auprès d’élèves ayant des défis en décodage, ce document favorise une pratique rassurante, structurée et efficace.
Un outil simple pour soutenir la progression en lecture, à son rythme.
