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Voici un court dépistage à réaliser en début d'année.
L'élève doit:
Écrire les sons dictés (l'enseignant(e) pourra noter les sons non acquis en écriture.)
Lire les syllabes (l'enseignant(e) pourra noter les sons non acquis en lecture à l'aide d'une feuille pour noter les méprises.)
Écrire une phrase (l'enseignant(e) pourra noter les lacunes dans la phrase (point, majuscule, ordre des mots, sens)
Ce dépistage permet de vérifier quels sons sont à revoir pour chaque élève
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