Dans cette activité Math en 3 temps, les élèves deviennent de véritables enquêteurs mathématiques! Cette activité s'adresse aux élèves du 3e cycle.

À partir de courtes vidéos inspirées de situations de la vie quotidienne, les élèves observent, discutent et mobilisent leurs stratégies pour résoudre des défis mathématiques authentiques.

Les quatre défis proposés sont reliés par un même thème : la santé et le bien-être de Chléo, une chienne attachante qui adore les promenades… et les gâteries! La présentation contient 32 diapositives.

Les notions à l'honneur : la multiplication. l'estimation, arrondir un nombre, additionner des fractions, le temps, les fractions et la division.

Fontionnement

Chaque défi suit une démarche structurée favorisant la réflexion, la discussion et le raisonnement mathématique.

1. Observation et questionnement

Présentation du thème 

Visionnement de la vidéo 

Discussion sur la vidéo (Qu'observes-tu?)

Discussion sur les questions mathématiques possibles

2. Exploration et résolution

Présentation de la question mathématique

Estimation des résultats possibles

Discusion : Quelles données nous seront utiles?

Présentation des données nécessaires

Résolution du problème

3. Analyse et validation

Discussion sur les stratégies utilisées, les erreurs et les pistes efficaces

Présentation de la réponse (sous forme de vidéo ou image)

Une version 1er cycle de cette activité est disponible en boutique.

Cette activité a été créée en collaboration avec Stéphanie Lavoie.