L’art en quatre temps est une séquence créative conçue pour faire découvrir aux élèves une technique, un matériau, un artiste et une œuvre. Elle se décline en quatre étapes claires et engageantes :

Exploration d’une technique : le dessin d’observation

Découverte d’un matériau : le pastel à l’huile

Réalisation d’une création artistique : une pomme dessinée au pastel à l’huile à partir d’une observation directe

Appréciation d’une œuvre d’art : Nature morte aux pommes de Paul Cézanne

Ce document comprend une présentation dynamique de 20 diapositives (contenus théoriques, images d’œuvres et exemples d’artistes). Il propose également des consignes claires pour guider pas à pas l'activité de création.

Une fiche d’appréciation adaptée au 1er cycle accompagne l’ensemble, permettant de développer le regard critique des élèves tout en les initiant à l’art.

Matériel requis : une pomme par élève (à apporter de la maison ou fournie par l’enseignant).