Dans cette situation-problème, les élèves de 3e année devront choisir 2 types de collation.

Pour chaque collation, ils devront trouver l'aliment le plus populaire, selon les sondages.

Finalement, ils devront indiquer le coût pour l'achat des collations.

Les concepts en lien avec cette situation-problème sont:

Addition avec échange;

Le diagramme à ligne brisée;

Le diagramme à bande;

Le diagramme à pictogramme.

Ce produit contient aussi le tableau avec les réponses possibles.