Qu’est-ce que l’orthophonie scolaire ?
L’orthophonie scolaire permet d’accompagner les élèves qui rencontrent des défis en lien avec le langage oral, le langage écrit, la communication ou la parole.
Ces interventions se font en milieu scolaire, en collaboration avec les enseignants, l'équipe-école et les parents.
Pour qui ?
Certains élèves peuvent présenter des défis qui nuisent à leur apprentissage et au développement de leur plein potentiel, par exemple :
– Trouble de la parole (ex. trouble d'articulation, dyspraxie verbale, bégaiement)
- Trouble de la communication (ex. TSA (autisme), communication sociale)
– Trouble de compréhension ou d’expression orale (ex. Trouble Développemental du Langage)
– Trouble en lecture, en écriture ou en mathématiques (ex. Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie)
- Trouble d'apprentissage plus général avec des troubles associés (ex. TDAH).
L’objectif est de soutenir le développement langagier et des apprentissages pour favoriser la réussite scolaire, sociale et l'inclusion.
Quels services pour mon enfant ?
Nos modalités d'interventions sont variées et dépendent des besoins de votre enfant.
Nous pouvons proposer des interventions :
Modalité individuelle en classe et en dehors de la classe,
Sous-groupe en classe et en dehors de la classe,
Co-intervention en classe avec l'enseignant / l'orthopédagogue.
Nous offrons également des services de :
Prévention et dépistage,
Rôle-conseil (à l'équipe pédagogique).
Les parents sont toujours les bienvenus lors de nos interventions individuelles.
Quel est le rôle des parents ?
Les parents sont des partenaires clés.
Leur collaboration permet de renforcer les progrès faits à l’école, notamment en appliquant certains conseils à la maison et en communiquant avec l’équipe scolaire.
Quels sont les avantages pour les parents ?
Le confort de recevoir des services intégrés à l'école sans s'absenter du travail.
Faciliter le bien-être et l'inclusion de leur enfant à l'école.
Recevoir des services pour être mieux sensibilisés aux défis de leur enfant.
