De plus en plus, les éducateurs reconnaissent que les enfants, pour pouvoir s’épanouir intellectuellement, ont besoin de salles de classe socialement et émotionnellement saines. C’est aussi ce que les parents ont toujours voulu pour leurs enfants — des salles de classe qui offrent et développent des relations et un comportement positifs, une autorégulation émotionnelle et un sentiment de bienêtre.