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Émergence de l’écrit, 2e édition, fournit aux enseignants qui œuvrent auprès d’élèves de 5 à 7 ans et aux orthopédagogues des pistes de réflexion et d’action concrètes en vue d’enrichir leurs pratiques pédagogiques. Son principal objectif est de contribuer de façon significative à la réussite scolaire des élèves, au moyen d’une intervention précoce ciblant le processus d’émergence de l’écrit et le développement d’habiletés telles la conscience phonologique, l’attention, la mémoire de travail et la mémoire à long terme.
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