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Une approche en 3D de l'élève - Accueillir l'élève dans sa globalité

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Une approche en 3D de l'élève - Accueillir l'élève dans sa globalité

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« Je reste convaincu que les professionnels gravitant autour de l’enfant, les enseignants en particulier, sauront grandement apprécier le travail de l’auteure pour concilier chez lui un cerveau en développement, un psychisme en construction et un corps en maturation.

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