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Question d’adresse – Correspondance en français, 2e édition permet aux élèves de développer leurs compétences dans la production et le traitement de la correspondance d’affaires en français. À cet effet, on propose aux élèves trois entreprises fictives : la première fournit des situations de travail qui facilitent l’apprentissage de nouvelles notions, la deuxième sert de cadre aux activités de synthèse de fin de chapitres et la troisième permet de simuler un stage en entreprise.
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