Ce livre aborde, dans une formule dynamique, les principales questions relatives à l'encadrement de l'enfant doté de capacités particulères et les moyens de l'accompagner le plus adéquatement possible, à l'école comme à la maison.
- Qu'est-ce que le quotient intellectuel?
- Qu'est-ce que l'effet Pygmalion?
- Quelles sont les caractéristiques typiques du jeune enfant doué?
- Comment stimuler l'enfant doué?
- Comment favoriser l'entente entre l'enfant doué et ses frères et soeurs?
- À quoi l'enfant doué peut-il s'attendre de l'école primaire?
- Quels sont les avantages et problèmes possibles à l'école?
- Existe-t-il des moyens d'aider l'enfant doué, même en classe régulière?
....et de nombreuses autres questions!
Gisèle Séguin a été technologiste médicale dans un laboratoire de microbiologie pendant plus de 35 ans. Mère de jumeaux identiques, elle s'intéresse autant à la gemellité qu'au phénomène de l'intelligence. Ses enfants ayant eu des parcours scolaires atypiques, tout comme elle, elle a été appelée à stimuler autrement leurs intérêts et à les soutenir. Elle offre ici sa perspective de parent.
